lunes, 9 de octubre de 2017

Estoy en ello

Bodleian Library en Oxford
Bienvenidos a este blog que, a diferencia de otros cursos, he retomado tarde.

Sin embargo, sí está en mi mente utilizarlo. Pero me falta tiempo. Esa materia que ansiaban los hombres grises del maravilloso libro de Michael Ende, Momo.

No obstante, volveré. No lo dudéis.

Pronto.

lunes, 10 de julio de 2017

Cursos de la profe: What I am reading now

For me, it's very difficult to choose a book that has impressed me, because many of them have got this effect on me, so I've decided to talk about the books I'm reading now.

As time passes by, I've acustommed myself to reading several books of different genres sharing my time and apettite among them.

Right now, I'm reading "The Watchmen", a comic book that my collegue Max has lent me. I watched the film several years ago and it interested me a lot. Afterwards, I've read a book of Andres Ibáñez and one of the characters of Watchmen appeared, Dr. Manhattan, so it pushed me to read the comic.

The second book I'm reading is an Antology of Gloria Fuertes' poems. I'm used to reading poetry when I'm reading other books. I could say that I try to read poetry every day, as a custom. It´s very interesting, delicated and naïve, but also, it discovers Gloria's world too. I've just started.

The last, but not least book is Voices from Chernobyl by Svetlana Alexievich. It has surprised me enormously. Alexievich has "the honour" of being the fifth woman who has won the Nobel prize. What a shame! Besides, she is a journalist, so this book and her other four books, written over the last 30 years, are not usual novels. She calls them "novel of voices" and so they are. Normal people who have been involved in a Historical moment talk to the journalist their vivid testimonies.

In this book there is no plot, because you don't need it. You will perfectly know the begining and the end of Chernobyl. Nevertheless, I've been trapped by the "voices" of these normal people and, at the same time, I have to leave the book several times because I needed to breath because it's so hard.

For me, the most engaging thing has been to discover the truth from the main characters of this horrible accident. Even though their truth is dark, chaotic, fascinating... Svetlana Alexievich tries to show this to us poetically, but without intervention. The words are exactly what these people told her when she had been interviewing. That's the reason why it has shocked me.

I absolutely recommend it you.


miércoles, 5 de julio de 2017

Cursos de la profe: Passionate about Jamie Cullum

Fuente: El País. Foto Mirta Rojo
Jamie Cullum is a jazz, blues, pop, English singer, pianist and songwriter. He's married Sophie Dahl, Roald Dahl's granddaughter. And I'm very fond of his music since I discovered him in 2004.

He became very popular when he wrote and sang the main theme of "Bridget Jone's Diary" film, "Everlasting love". By the way, he has said several times that he doesn't feel very proud of having done it. Even though, I'm sure he made a lot of money...

Besides, he has composed "Everything you didn't do", the song of a spot for San Miguel beer. Probably you remember it.

Nevertheless, I'm not only passionate about him for all those famous songs, but for others like those he composed for "Gran Torino" movie. This song moves me. I love his versions of classical jazz or blues themes, like "Fever" or "I have a kick out of you" or "Love for $ale".  I usually use the last one in my classes to make a narrative activity.

But above all, I learn a lot every week when I listen to him on BBC Radio 2. He has discovered me many artists as Gregory Porter, Zaz, Nikita Mbula or Sufjan Stevens.

And that's the reason why he drives me crazy!!


jueves, 4 de mayo de 2017

Releyendo Las bicicletas son para el verano de Fernando Fernán Gómez. Nivel II

Fernán Gómez, actor, director, escritor...
Este año, en Nivel II, releemos la obra de Las bicicletas son para el verano de Fernando Fernán Gómez, además de ver la película y relacionar ambas. 

Es la última lectura que tenemos en este trimestre y curso y aquí os enlazo con una de mis entradas antiguas, precisamente en la que se dan claves para entender la obra y su relación con la película. 

Espero que os ayude.

"No ha llegado la paz, Luis, ha llegado la victoria".

jueves, 27 de abril de 2017

Mujeres españolas escritoras en la época del Cardenal Cisneros: IDEALISTAS IN-VISIBLES

Medallón Cardenal Cisneros. Wikimedia
Este año 2017 se está celebrando en varias ciudades el V Centenario del fallecimiento del Cardenal Cisneros. Torrelaguna es el lugar don nació, por lo que desde el Ayuntamiento, los centros educativos del municipio, la Biblioteca "Juan de Mena", la asociación Cisneriana y otros muchos interesados, se le está rindiendo homenaje y se están desarrollando actividades, conferencias, exposiciones, encuentros, conciertos...en torno a la figura de Francisco Jiménez de Cisneros.

El día 26 de abril de 2017 participamos los centros educativos del municipio en un encuentro en la Plaza Mayor de Torrelaguna para mostrar nuestros trabajos sobre esta importante figura. En la imagen, podéis ver cómo el IES Alto Jarama elaboró unos carteles con el nombre de Cisneros, que sus alumnos colocaron en los pilares del Ayuntamiento de Torrelaguna, antiguo pósito creado por el cardenal. Cada letra recogía trabajos interesantísimos sobre muchos aspectos de la cultura, la ciencia, la literatura, la sociedad... de la época cisneriana o relacionados con ellas. Más adelante, es posible que pueda publicar parte de estos trabajos.

A nuestro centro nos cedieron la letra I, gracias a la profesora Teresa Bayo, que ha sido quien nos ha embarcado a todos los profesores y alumnos participantes en algunas actividades interdisplinarmente, como fue LA IMPRENTA. Seguramente, esto lo desarrollaré más adelante en el tiempo.

En esta entrada,  lo que me gustaría mostrar es el trabajo que mis alumnos estuvieron realizando desde el día 8 de marzo (Día de la mujer) sobre qué mujeres escritoras españolas podría haber en la época en que vivió el Cardenal Cisneros, es decir, el siglo XV.

Esta idea debo de agradecérsela a Salomé Blanco, la jefa del Dpto. de Lengua castellana y Literatura del IES Alto Jarama de Torrelaguna, puesto que fue ella la que, en uno de los encuentros que hemos tenido durante este curso para tratar distintas actividades, me sugirió y habló de este asunto. Además, me indicó una dirección de un blog en el que habían trabajo previamente este tema, que es el de lclcarmen1bac del IES Miguel Catalán de Zaragoza. Agradezco enormemente, al igual que mis alumnos, este trabajo previo sobre el que ellos se han apoyado para dar, como fruto, el suyo.


Charo García, Paula Gudiño, Irene Sierra y Roberto Barbi.
La verdad es que es desolador descubrir lo poquísimas mujeres escritoras que había o que hayan llegado a publicar algo. Pero, sobre todo, lo difícil que resulta encontrarlas. La que se considera la primera mujer escritora profesional es Christine de Pizan, en el siglo XIV en Francia. Aún así, fuimos capaces de investigar, muy humildemente, sobre cuatro mujeres escritoras españolas del siglo XV: Constanza de Castilla, Teresa de Cartagena, Isabel de Villena y Florencia de Pinar.

Tras repartir el trabajo, los alumnos produjeron sus textos y, por supuesto, hay que reconocer el esfuerzo de estos alumnos participantes: Charo García, Paula Gudiño, Irene Sierra, Roberto Barbi, Daniel Iglesias y Henry Gómez.

Henry Gómez
A mí, me quedó luego el trabajo de montar lo que ellos sacaron a la luz y "ponerlo bonito". Este es el resultado en Prezi, que también mostramos el 26 de abril y que ayuda a su visibilización. De ahí que, en la letra I aparezcan como IDEALISTAS IN-VISIBLES, idea que me sugirió Raquel Serrano y que creo que encaja perfectamente con la situación de estas mujeres.

Christine de Pizan enseñando a su hijo, Jean Castel. Fuente: British Library
Para terminar esta entrada, me gustaría recordar una cita de Christine de Pizan por la que no ha pasado el tiempo:

"Si alguna mujer aprende tanto como para mostrar sus pensamientos, que lo haga y que no desprecie el honor, sino más bien que lo exhiba, en vez de exhibir ropas finas, collares o anillos".

Espero que os guste la visibilización de ellas. Ayúdame a que siga siendo así.


sábado, 22 de abril de 2017

Cazando a Frankenstein. Lo que hicimos.


Los días 5 y 6 de abril se desarrolló desde el Dpto. de Comunicación una "Caza del Tesoro" sobre el mito de Frankenstein en la Semana Cultural del CEPA Sierra Norte. Se cumplen 200 años desde que Mary Shelley lo creara, por lo tanto, queríamos revisarlo. Para ello, nos desplazamos a la Biblioteca de Torrelaguna "Juan de Mena" y a la Biblioteca del Centro de Humanidades de La Cabrera.

La actividad consistió en la visualización de un par de vídeos – resumen de Frankenstein en inglés y el experimento de Galvani –, para luego utilizar los recursos de las bibliotecas e investigar. A través de libros o consultas en internet, los alumnos resolvieron diez preguntas cortas y una gran pregunta de reflexión. Las preguntas giraron en torno al libro de Frankenstein, su autora Mary Shelley, sus padres, famoso marido, entorno literario, social, el romanticismo inglés, la novela de terror, la filosofía, la naturaleza y la influencia del ser humano en ella. Asimismo, se relacionó con la ciencia, los descubrimientos del momento – expediciones al Polo Norte – y su influencia en el futuro, que ha sido mucha. Y, por supuesto, sobre el cine y la creación de este mito.

El jovencito Frankenstein.
El equipo de cada jornada que respondió correctamente a todas la preguntas en el menor tiempo posible, ganó la caja que contenía el tesoro... que estaba lleno de sorpresas.

En la foto de "El jovencito Frankenstein", mi compañera de Ciencias Naturales, Teresa, enlazó varias imágenes a través de Aurasma, que puedes visualizar descargando la aplicación Aurasma en la tablet o el móvil y siguiendo el Canal "cepasn". En el siguiente enlace se explica paso a paso cómo instalar dicha aplicación y seguir un Canal http://bit.ly/InstalarAurasma

Todo el proceso de la Caza del Tesoro se muestra en esta presentación que sigue. Espero que os guste.