jueves, 30 de noviembre de 2017

Te regalo mi placer: Paula Gudiño nos regala "El dinosaurio" de Augusto Monterroso

Foto del blog denisesoyletras, de Denise Márquez. Enlace.
El segundo texto que encontramos recomendado por los alumnos este año es el cuento de "El dinosaurio" del escritor Augusto Monterroso. En este caso es Paula Gudiño la que nos explica y hace esta sugerencia.

"Augusto Monterroso es uno de los maestros de la mini-ficción. La composición del cuento del dinosaurio es el microrrelato más breve de la Literatura universal en castellano. Sus interpretaciones son tan infinitas como el universo, porque es un cuento sin fin. 

Me ha gustado bastante, porque no me gusta leer textos muy largos. Recomiendo estos microrrelatos a todo el mundo, pero más a quienes no les guste leer. Son divertidos y te llaman la atención, además, desarrolla tu imaginación y puede que te apetezca leer algo más".

Tiempo después del relato de Monterroso, se han escrito muchos otros cuentos más cortos aún en castellano. Entre ellos están los siguientes.
En una presentación de Slideplayer de Mª Pilar Navarro Prado. Enlace
Este cuento de Luis Felipe Lomelí, "El emigrante", se publicó en 2015 en un libro de cuentos.

También son muy cortos "Luis XIV" de Juan Pedro Aparicio - que simplemente dice: "Yo."- o "El fantasma" de Guillemo Samperio - que es una hoja en blanco.

Este tipo de microrrelatos tienen tantos apoyos como críticas. ¿Qué opinas tú?


martes, 21 de noviembre de 2017

Kahoot de repaso: Nivel II Unidad 2 LITERATURA

Play Learning Games!
Seguimos kajuteando. Esta vez, os enlazo con la parte del tema 2 Literatura de Repaso para Nivel II
Recuerdo las INSTRUCCIONES DE USO. Son las siguientes:

1. Pinchad en el siguiente enlace:
de presencial o distancia.
Repaso de Nivel II Unidad 2 LITERATURA LcyLt Isabel.

2. Dadle al PLAY.

3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it

4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".

5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.

6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".

7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale vuestro nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"

8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.

9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.

10. El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.



Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.

Mans Unides

lunes, 13 de noviembre de 2017

Kahoot de repaso: Nivel II Unidad 2 LENGUA

Seguimos kajuteando. Esta vez, os enlazo con la parte del tema 2 Lengua de Repaso para Nivel II de presencial o distancia.
Recuerdo las INSTRUCCIONES DE USO. Son las siguientes:

1. Pinchad en el siguiente enlace: Repaso de Nivel II Unidad 2 LENGUA LcyLt Isabel.

2. Dadle al PLAY.

3. Sacad el móvil o la tableta y escribid en vuestro navegador kahoot.it

4. Si jugáis individualmente, elegid "Classic".

5. Cuando hayáis entrado en kahoot.it, el juego detectará vuestro móvil o tableta y aparecerá un código PIN numérico.

6. Insertad el código que os da y dadle a "Enter".

7. Os saldrá "Nickname". Debéis elegir el apodo o nombre con el que tendréis que jugar. Dadle a "Ok, go" y comprobaréis que sale vuestro nombre elegido en la pantalla. En el móvil o tableta pondrá "You're in!"

8. A continuación, le damos a "Start" y jugamos... Es muy intuitivo. En la pantalla del ordenador aparecerá una pregunta y luego os dará cuatro posibles soluciones. Cada pregunta puede tener una respuesta correcta o más de una. Todas las preguntas tienen, al menos, una respuesta. No hay preguntas sin respuestas.

9. Para responder a la pregunta, tocamos en el móvil el icono del color y figura geométrica que coincida con el que vemos en la pantalla del ordenador de la respuesta que creemos correcta. Cada pregunta tendrá entre 20 y 30 segundos para responderse. Acabado el tiempo, veremos la respuesta o respuestas correctas y, a continuación, el puesto que ocuparemos - si jugamos varios - y los puntos obtenidos. Si solo hay un jugador, también aparecerá lo anterior, salvo porque siempre irá ganando y el primero.

10. El objetivo del juego es repasar los contenidos vistos en clase. En ningún caso las preguntas y respuestas que aparezcan en el Kahoot serán las que aparezcan exactamente en el examen.



Te recuerdo que nada reemplaza ni sustituye a un profesor en clase, ni a sus explicaciones. Por lo que te sugiero que, si algo no te queda claro después de estudiarlo y "kajutearlo", pregúntale a él o a ella.

jueves, 9 de noviembre de 2017

Qué alegría tan fácil de conseguir...

Mi gijonesa favorita, Vanesa González.
Hace unas semanas, ya casi meses, recibí mensajes de dos de mis compañeras-amigas de profesión, Vanesa González y Laura Serrano. Ambas, con muy pocos días de diferencia, me enviaban noticias de sus participaciones en eventos y páginas culturales en las que expresaban, con mucho cariño e inteligencia, una parte de sus gustos vitales: la lectura y su disfrute.

Vanesa me envió una publicación que hizo en la revista y blog argentino Línea de Crujía, donde tradujo del inglés un poema de Robert William "La risa" ("Laughter"). Este es el enlace "La risa, la traducción de poema de Robert William".

Se trata de un poema enormemente vitalista y gamberro, en parte, donde nos recomienda reírnos de la vida, de la fanfarronería, de las gentes sublimes y de poca categoría, de los que se ocupan de menudencia poco importantes... pero lo más importante, reírse de uno mismo. No quiero desvelar este dulce que ha traducido Vanesa de forma impecable, as the excellent English teacher she is. Este es un fragmento de la introducción de su entrada.

"Este autor no es muy conocido fuera del mundo anglosajón, pero para mí suponía el reto de unos versos diseñados con maestría. “Laughter” es un canto a establecer la risa como el motor de todo deseo de continuidad, de pasión ante el día a día. Estos versos invitan al uso de la risa como elemento liberador de cualquier idea preconcebida, de cualquier prejuicio. Su lectura nos llevará derribar muros de tristeza, construyendo paredes de alegría en las que los ataques externos y la melancolía no tienen cabida".

No puede explicarse mejor. Y, por cierto, que este optimismo se une a Vanesa, porque siempre lo ha desprendido generosamente a todo el que le ha rodeado. Una alegre sorpresa. Un placer compartirla.

Mi Laura "de apoyo" Serrano.
Por otra parte, llegó la entrada La mujer rota de Simone de Beauvoir que publicó Laura Serrano en su blog El laurel de apoyo, del que tenéis un enlace en los seguidores de este blog, es el resumen de su intervención en el club de lectura de Leganés Rosa de Luxemburgo, coordinado por Mari Carmen Ferreras. Laura me avisó de que iba a dar la conferencia, pero me fue imposible ir. No obstante, esperaba ansiosa su entrada.

Laura es "miguíademuchascosas". Aprendo tanto con ella y de ella... es una maravilla disfrutar con su escritura. Nunca llegaré a su plenitud y conocimiento lingüístico y literario, ni tampoco lo quiero, porque, entonces, no tendría de quién aprender.

En este libro que recomienda, hay tres relatos -"La edad de la discreción", "Monólogo" y "La mujer rota" -, que tratan de distintas épocas de la mujer y sus preocupaciones, convenciones, rupturas, presuposiciones... Con este párrafo termina:

"Las tres ya más que maduras, apostaban por una perdurabilidad de lo mismo ("los matrimonios que duran"), pero no por la felicidad o el regocijo de cada día. Ese trino diario. Las tres se abandonan desmayadas a que las recoja un nuevo Tiempo en forma de Última etapa, Dios vengador o Porvenir...Ninguna ve Libertad o Posibilidad de Desarrollo personal...Sólo son conscientes de su Yo desde la queja, la crítica o la lágrima y no se dan cuenta de que desde sus libertades civiles individuales, la Historia las mejora...
Además de por el vuelo gratuito, hay que apostar por la alegría cotidiana. Se puede aprender tanto de los pájaros..."

¡Qué capacidad de transmitir lo femenino y su proyección! Me encanta su precisión, su inteligencia sutil o por las bravas. ¡Enhorabuena, Laura! Y gracias por compartirlo.

Disfrutad de mis amigas y su generosidad tanto como lo he hecho yo.